专家：少儿学习英语有三大敏感期

　　孩子快三岁了，是不是要让孩子提前学习英语？到底几岁学习第二语言才是最合适的？在 “国际少年影响世界”的当下，家长们愈发意识到让孩子尽早学会英语的诸多好处，那么对于孩子来说，学习英语又需要注意些什么呢？

　　8月29日晚20:00，常青藤爸爸创始人兼CEO黄任做客gogokid大咖直播课，面向用户传授“如何让孩子与歪果仁流利对话”。在他看来，孩子学英语越早越好，首先要把握好孩子学英语的语音、语法和口音三大敏感期。其次要在轻松、真实自然的语言环境下，给孩子可理解并保持充足高频次和足够多的输入量，经过测试，分级、分阶段来教学，孩子自然能够自信说英语。

　　带着妈妈们的诸多疑问，帮助100万家庭开启少儿英语启蒙教育的黄任走进gogokid大咖直播课。在被问及如何利用好孩子学英语的语音、语法、口音三大敏感期？首先针对语音敏感期，黄任认为孩子接触英语启蒙，越早开始越好。

　　源于美国华盛顿大学研究儿童语言发展科学家帕特里夏·K·库尔(Patricia K. Kuhl)的一项研究：婴儿拥有一种快速掌握语言的能力，刚出生的婴儿大脑能分辨世界上全部约800个音素(也称音位)，这些音素串联起来能形成世界上任何一种语言中的任何一个词语。但是，6个月之后这种能力就开始直线岁倘若没有听过可能会直接丧失该能力。

　　这与gogokid课程研发融入的“语言习得”理论相通。世界著名语言学家乔姆斯基在他的《语言与心智》一书中提出了“普遍语法” (Universal Grammar)概念，认为儿童出生大脑里就存在一种独特的语言习得机制(Language Acquisition Device)。若儿童语言初始状态的激活受时间的限制，过了关键期(critical period)即10-12岁，一个人便终生没有办法获得完整的操控母语语法的能力。

　　第二大敏感期是7岁前的“语法敏感期”。黄任引用美国大学的一项研究，7岁前移民美国的孩子，其语法敏感度可以和北美本土人士相媲美。但7岁之后却直线下降，这与在美国生活时间没必然的联系。在他看来，孩子在学习英语过程中需要整句的输出，而单词并不具备这个功能，因此鼓励孩子开口说，结合语境强化对语法的理解，能让孩子更自信。

　　在gogokid，每个孩子都是课堂的中心。从课前智能引导，通过交互式预习分析孩子的口语及发音情况，满足孩子充分练习的需求；到课中鼓励开口，外教基于每个孩子的特征提供针对性教学，60%的课堂时间引导孩子纯正的开口说；再到课后高效巩固课堂所学，定制学员个人学习数据库，动态绘制专属学习成长蓝图，促进孩子主动学，自信开口说。

　　在“口音”这一敏感期上，黄任告诉家长，孩子越早选择口音纯正的外教，就越能在口音方面得到很好的锻炼。他举例道，如果我们小时候只有母语的输入，那么大脑对于母语发音的神经肌肉活动会特别熟悉。而当我们很晚再进行第二语言的输入时，大脑需要克服原来已经熟悉的神经肌肉活动路径，再创造出一套新的路径来，并且这种改变会随年纪的增加变得越发困难，此时改变口音已经很困难。所以，gogokid采用100%优质北美外教更加有利于孩子英语学习中纯正发音。

　　当家长们对孩子英语学习三个重要敏感期有了清晰的认知后，如何学习才能实际做到用纯正英语和歪果仁流利对话，自信表达？对此，黄任基于美国语言教育家斯蒂芬·克拉申(Stephen D. Krashen) 语言“习得”理论，总结了五大关键要素：在轻松有趣、真实自然的语言环境下，给孩子可理解并保持充足高频次和足够多的输入量。结合中国孩子真实的情况，在学习前制定好学习路径，有的放矢。如6岁之前，要让孩子多听儿歌、看英文原声绘本、自然拼读、分级阅读；7-12岁的儿童，可增加阅读，多听与教材配套的音频，维持良好的语言环境，推动综合能力的发展。而这些科学合理的学习方式与任务，如今英语教学接轨国际水准的少儿英语学习机构或平台，均已将其融入到各自的教学体系当中。

　　在gogokid，“以孩子为中心”的教育方法的理念，全系课程对标美国CCSS和国内新课标，更适合中国孩子。针对4-12岁的中国孩子，gogokid定制了8大成长级别科学课程教学体系，不断进阶的课程，让孩子成长看得见。其中K1-K2主要是故事启蒙，激发语言觉醒，培养自主探索意识；L1-L2意在培养语言意识，建立听说基础，培养正确的阅读习惯，体验主题式项目；L3-L4重点为应用词汇、句型的培养，夯实拼读基础，阅读能力达到一定水平，逐渐掌握通过阅读学习英文的能力；L5-L6强化更多常用语法、词汇、句型的应用，注重孩子英文表达，为独立阅读作准备，通过自主阅读，提高流利度与理解力，提升语言的综合运用能力。

　　8大级别科学课程教学体系之外，gogokid“主修课+拓展课+公开课”的产品体系为孩子提供在线英语学习服务。主修课让孩子完成英语学习的闭环，让英语成为孩子的第二母语；拓展课让孩子突破传统课本教学，和外教一起探索世界；公开课则围绕自然、人文等多种主题课程，让孩子体验丰富的美式文化。实现孩子从英语语言学习到兴趣培养的全面覆盖。

　　此外，基于iLab实验室，gogokid的课程囊括了丰富的动画儿歌、自然拼读、原声绘本、分级阅读等内容。在一系列原创动画中，音乐动画可以让孩子边学习英文语言边学习唱歌，既可以让孩子通过儿歌学习单词，又可以尽早培养小孩子的语感，并帮助孩子逐步理解动画、儿歌中所蕴含的文化内涵；而在1对1外教授课课程中，均会涉及自然拼读环节；除了在线图书馆，gogokid也会在公开课、拓展课等多场景下，讲授分级阅读读物，帮助孩子学习英语的同时理解多元文化。

　　在孩子学习语言的黄金时期，gogokid尊重学习语言的自然规律和科学方法，不仅仅可以为孩子们提供纯正的英语学习环境。更重要的是，在gogokid，通过丰富多元的课程学习，极有助于拓展孩子的思维广度，培养出孩子的英语母语思维习惯，让他们在习得第二语言时事半功倍。正如常青藤爸爸黄任最后强调，家长需要尽可能为孩子营造一个好的英语学习环境，通过生活化的方式输入让孩子自信表达。而这也正是gogokid所能给予的。分享产经频道精选进入产经频道阅读推荐热门图片进入图片频道精彩视频进入视频频道